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Investigación STEM Educación - ISEC

La experiencia y la investigación nos dicen que para mover la aguja en la educación en Nuevo México, debemos involucrar a nuestros estudiantes en un aprendizaje innovador, centrado en el estudiante, que sea real, multifacético y valore el pensamiento crítico individual y la voz.

El Consorcio de Enseñanza de Ciencias de la Investigación (ISEC) se esfuerza por fomentar las asociaciones y cultivar la excelencia en la educación pública en el norte de Nuevo México. La programación de ISEC está dedicada a aumentar la equidad y el acceso a la educación STEM de calidad para todos los estudiantes, grados K-6.

Los Tres Componentes Principales De ISEC

  1. La ciencia basada en la investigación y la ingeniería curricular
  1. De alta calidad y en curso de desarrollo profesional para educadores
  1. Apoyo logístico y materiales para las escuelas y los maestros

Desde su creación en 2010, el ISEC ha crecido de 29 escuelas a través de 6 distritos escolares para ahora servir 8 distritos, 44 escuelas primarias, 570 profesores y aproximadamente 11.000 estudiantes. El espectro de 14 títulos del módulo de currículo (7 ciencias físicas y 7 Ciencias de la Tierra, cada uno con múltiples lecciones) se entregan gratuitamente a las aulas de K-6. Nuestro personal del Centro de Recursos de Ciencias recolecta los módulos y reacondiciona los materiales entre ellos.

La Fundación LANL ha invertido $ 13.7 millones en educación de STEM en los últimos 7 años.

¿Qué es la Educación Inquisitiva de STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas)?

El Centro Smithsonian de la Educación de Ciencias (SSEC) define la educación STEM  “como un concepto que permite que los estudiantes puedan conceptualizar una pregunta y luego buscar una posible explicación que responde a esa pregunta.” Esto abarca mucho más que la enseñanza práctica o abierta de las ciencias.

  • Enseña a los estudiantes cómo piensan - no sólo qué pensar
  • Evalúa los conocimientos y habilidades actuales de los alumnos, a continuación, genera en ellos
  • Alienta a los estudiantes a conceptualizar una pregunta y luego buscar una explicación posible
  • Participa activamente con los niños
  • Promueve el trabajo en equipo y la colaboración
  • Acomodadiferentesestilos de aprendizaje
  • Mejora el aprendizaje en otras áreas de contenido, especialmente lectura, matemáticas y estudios sociales.

Conozca  Nuestro Equipo

Obtenga más información sobre ISEC poniéndose en contacto con un miembro de nuestro equipo:

  • Doris Rivera , Especialista ISEC Desarrollo Profesional
  • Dave Forester, Especialista de Desarrollo Profesional ISEC

Ofertas Adicionales De Programas

 

¿Quiere saber más?

¿Interesado en apoyar a ISEC o asociarse con nosotros? Por favor, póngase en contacto con Gwen Perea Warniment a través del e-mail: gwen@lanlfoundation.org, con David Call a través del e-mail: david@lanlfoundation.org , o con Danielle Gothie a través del e-mail: danielle@lanlfoundation.org

1. Material de Aprendizaje y Currículo

Los módulos del currículo (o el kit como muchas veces es llamado) que el ISEC ha elegido para los grados K-6, provee material para un aprendizaje experiencial e investigaciones planificadas cuidadosamente y evaluaciones diseñadas para facilitar aprendizaje profundo de las ciencias, tecnología, ingeniería y principios de matemáticas (STEM).

Los módulos son específicos a cada grado con un enfoque de ciencias físicas y ciencias de la tierra que se alinea con los estándares comunes del Estado, así como los rigurosos estándares del Next Generation Science Standards (NGSS) que anticipamos serán adoptados por el Departamento de Educación Pública de Nuevo México en un futuro cercano.

Módulos del Currículo

Los módulos curriculares de ISEC se desarrollan con el apoyo de la Fundación Nacional de Ciencias (NSF) y provienen de dos fuentes claves:

  • El sistema de Ciencias de opciones completas (FOSS) fue desarrollado por el Lawrence Hall of Ciencia en la Universidad de California, Berkeley, y es publicado por la escuela de Ciencias Especiales Delta Education.
  • Los conceptos de ciencia y tecnología (STC) fueron desarrollados por el Centro Nacional de Recursos Científicos de la Institución Smithsonian y son publicados por la compañía de suministros biológicos de Carolina.

Kinder

  • Ciencias Físicas: Explorando las Fuerzas y el Movimiento (STC)
  • Ciencias de la Tierra: Explorando el Estado del Tiempo (STC)

Primer Grado

  • Ciencias Físicas: Sonidos y Luz (FOSS)
  • Ciencias de la Tierra: Aire y Estado del Tiempo (FOSS)

Segundo Grado

  • Ciencias Físicas: Líquidos y Sólidos (FOSS)
  • Ciencias de la Tierra: Piedras, Arena y Suelos (FOSS)

Tercer Grado

  • Ciencia Física: Movimiento y Materia (FOSS)
  • Ciencia de la Tierra: Agua y Clima (FOSS)

Cuarto Grado

  • Ciencias Físicas: Energía (FOSS)
  • Ciencias de la Tierra: Sólidos, Rocas y Formaciones del Suelo (FOSS)

Quinto Grado

  • Ciencias Físicas:Mezclas y Soluciones (FOSS)
  • Ciencias de la Tierra: Tierra y Sol (FOSS)

Sexto Grado

  • Ciencias Físicas: Electricidad, Olas y Transferencia de Información (STC)
  • Ciencias de la Tierra: Historia de la Tierra (FOSS)

Estándares de Ciencia de la Próxima Generación

 

2. Desarrollo Profesional

Los maestros son los agentes de cambio fundamentales en las escuelas. Al proporcionar oportunidades continuas para que los maestros crezcan, reflexionen,  se sientan validados y desarrollen su práctica, ISEC hace un impacto con un enfoque sistémico.

"La equidad es tanto sobre nuestros hijos como de los adultos que los atienden" – Gwen Warniment

El desarrollo profesional de ISEC incluye un Instituto anual de profesores de verano de cuatro días, un entrenamiento condensado  de kit, y un coaching y apoyo basados en su localización con un alcance y una secuencia de temas en la instrucción efectiva de investigación STEM y mejores prácticas de alto rendimiento.

Desarrollo Profesional Profundo

Maestro Líder en el Lugar de Trabajo

Por el firme compromiso de ofrecer oportunidades de aprendizaje continuo para los maestros, ISEC formó un cuadro de líderes de maestros (TLC) para cultivar la sustentabilidad del programa y construir capacidad para nuestros distritos.

Este grupo de 45 maestros ejemplares, seleccionados de todos los distritos, se reúne cinco veces al año escolar los sábados y recibe un viático. Ellos se dedican al desarrollo profesional avanzado para proporcionar liderazgo adicional y apoyo a sus compañeros ISEC. Los miembros del TLC sirven como formadores durante el Instituto de profesores de verano y ofrecen un valioso apoyo continuo a sus colegas durante todo el año.

¿Quiere saber más? ¿Interesado en apoyar a ISEC o asociarse con nosotros?  Por favor contacte a David Call a través del e-mail: David@lanlfoundation.org o Danielle Gothie a través del e-mail: Danielle@lanlfoundation.org.

Apoyo Permanente a las Escuelas

Todas las escuelas ISEC participantes son apoyadas por los miembros del equipo educacional de ISEC que trabajan con los profesores para modelar la instrucción, proveer coaching, gerencia de la clase de la ayuda, co-enseñar, y planificar conjuntamente. El personal de ISEC se reúne con los principales tres o cuatro veces al año para mantenerlos informados del proyecto y ofrecerles desarrollo profesional en áreas clave de la pedagogía de la investigación, evaluación formativa y apoyo al personal con cambios en la práctica.

Se alienta a los maestros y directores a ponerse en contacto con el miembro del equipo de instrucción con cualquier pregunta, necesidad de asistencia, o el deseo de entrenamiento adicional.

  • David Call (DC), ISEC Program Manager: 505-753-8890 x 133
  • Danielle Gothie (DG), ISEC PD Coordinator: 505-753-8890 x117
  • Dave Forester,ISEC PD Specialist: 505-753-8890 x141
  • Doris Rivera (DR), ISEC PD Specialist: 505-753-8890 x132

Distrito Escolar Independiente de Chama Valley

  • Chama Elementary School (DR)
  • Tierra Amarilla Elementary School (DR)

Distrito Escolar Independiente Dulce

  • Dulce Elementary School (DR)

Distrito Escolar Público Española

  • Abiquiu Elementary School (DR)
  • Alcalde Elementary School (DR)
  • Chimayó Elementary School (DC)
  • Dixon Elementary School (DR)
  • Eutimio Tim Salazar /Fairview Elementary School (DC)
  • Hernandez Elementary School (DR)
  • James H Rodriguez ElementarySchool (DC)
  • Los Niños Kindergarten Center (DC)
  • San Juan Elementary School (DR)
  • Tony E. Quintana Elementary School (DR)
  • Velarde Elementary School (DR)

Jemez Pueblo

  • Jemez Day School (DG)

Distrito Escolar Jemez Mountain

  • Gallina Elementary School (DR)
  • Lybrook Elementary School (DR)

Distrito Escolar Consolidado Mesa Vista

  • El Rito Elementary School (DR)
  • Ojo Caliente Elementary School (DR)

Distrito Escolar Independiente Peñasco

  • Peñasco Elementary School (DR)

Distrito Escolar Público Pojoaque Valley

  • Pablo Roybal ElementarySchool (DG)
  • Pojoaque Intermediate School (DG)
  • Pojoaque 6th Grade Academy (DG)

Distrito Escolar Público Santa Fe

  • Acequia Madre Elementary School (DC)
  • Amy Biehl Community School (DG)
  • Aspen Community Magnet School (DG)
  • Atalaya Elementary School (DC)
  • Carlos Gilbert Elementary School (DC)
  • César Chávez Elementary School (DC)
  • Chaparral Elementary School (DC)
  • EJ Martinez Elementary School (DG)
  • El Camino Real Academy (DC)
  • El Dorado Community School (DG)
  • Gonzales Community School (DG)
  • Kearny Elementary School (DG)
  • Nava Elementary School (DG)
  • Nina Otero Community School (DG)
  • Piñon Elementary School (DC)
  • Ramirez Thomas Elementary School (DC)
  • Salazar Elementary School (DC)
  • Tesuque Elementary School (DG)
  • Sweeney Elementary School (DC)
  • Wood Gormley Elementary School (DC)

Asistencia para Materiales

Los maestros también pueden ponerse en contacto con el Centro de Recursos Científicos (SRC) para obtener ayuda con cualquier material.

Bryan Maestas, ISEC SRC Coordinator
505-351-1112
kits@lanlfoundation.org

Más sobre desarrollo profesional  [Button]

3. Centro de Recursos Científicos (SRC)

Los módulos curriculares de STEM de ISEC (a veces llamados kits) son un componente clave para facilitar la investigación científica en el aula. El Centro de Recursos Científicos (SRC), nuestro almacén en Chimayó, gestiona la compra, clasificar los artículos, los prepara para ser enviados a las escuelas, reacondiciona los materiales después de que se han utilizado, y coordina la distribución de módulos a las escuelas. Cuando es posible, los materiales se originan de proveedores locales.

Fechas Importantes
[Updates to come…]

¿Faltan Materiales?

Maestros, cuando reciba el módulo ISEC en su aula, use la lista de empaque adjunta para hacer un inventario de todos los artículos. Si usted encuentra algo que falta, envíe un correo electrónico al personal del centro de recursos de ciencia amigable al kits@lanlfoundation.org con la siguiente información:

  • Nombre de la Escuela
  • Nombre del/ la maestra
  • Título del currículo
  • Descripción y cantidad

¿Cómo Puede Ayudar con la Recolección y Renovación?

El equipo SRC maneja más de 800.000 materiales individuales desde el almacén hacia el aula y de regreso! Por favor ayúdelos a racionalizar el proceso de renovación.

  • Vuelva a empaquetar todos los artículos no consumibles de la forma en que los recibió.
  • Devuelva la guía de maestros lista para que el siguiente maestro la use. ¡No rasgue las páginas, por favor! Las guías son cara de reemplazar.
  • Lleve las cajas del módulo al área especificada de su escuela antes de la fecha de recolección
  • Envíe un correo electrónico a kits@lanlfoundation.org si usted encuentra artículos dejados en su aula después de la recolección

Para obtener ayuda o preguntas sobre materiales, comuníquese con el SRC:

Teléfono: 505-351-1112 o a la dirección de correo electrónico: kits@lanlfoundation.org

Conozca al Personal de SRC

  • Bryan Maestas, SRC Coordinator
  • Monica Herrera, SRC MaterialsSpecialist
  • Isaac Ortiz, SRC MaterialsSpecialist
  • Paul Rivera, SRC MaterialsSpecialist